Desarrollar una actitud intelectual positiva

Si somos capaces de vencer todo tipo de negatividad emocional acerca del yo sexual y de aceptar la importancia de los sueños para la evolución personal, entonces podemos analizar con la mente abierta los símbolos individuales que entretejen el rico tapiz de nuestra vida onírica, y descubrir cómo pueden guiarnos durante la vigilia. Este análisis de los sueños en forma activa, positiva y abierta nos sirve de ayuda en el viaje de descubrimiento y evolución del yo sexual.

Antiepilépticos y neurodesarrollo

Los problemas en el desarrollo neurológico, cognitivos y conductuales del niño expuesto durante la gestación a Antiepilépticos también han sido reportados en diversos estudios.

El síndrome de Noonan: causas y síntomas

El gen defectuoso asociado con el síndrome de Noonan puede ser:

• Heredado de un padre. Aproximadamente el 50 por ciento de las personas con la condición tienen un padre afectado. El padre portador de la anomalía genética puede o no puede tener ningún características evidentes de la enfermedad.
• Una nueva mutación que se produce al azar en niños sin ningún tipo de predisposición genética.

Tener un padre con el síndrome de Noonan es el mayor factor de riesgo para el desarrollo de la enfermedad. El riesgo de transmitir el gen defectuoso de padres a hijos es del 50 por ciento para cada embarazo.

Los primeros signos de trastorno del espectro autista

trastorno del espectro autista y el desarrollo temprano

todos los niños se desarrollan a ritmos diferentes. profesionales de la salud como médicos y enfermeras de salud del niño y de la familia comprueban el desarrollo de los niños al observar si éstos están alcanzando varios hitos importantes. Estos pueden ser cambios físicos, emocionales, sociales, lingüísticas o de comportamiento.

En el primer año de vida, de los niños el desarrollo de la comunicación social es un área importante al observar los primeros signos de trastorno del espectro autista (TEA). Comportamiento - o la falta de comportamiento - al igual que la sonrisa, el contacto visual, y el uso de gestos puede mostrar si un niño se está desarrollando de un modo típico o atípico.